一位班主任的职业情怀——记市“十大最美教师”谢来明

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2017年03月29日 11:09:05

□本报记者刘芬

  谢来明,现为瑞金四中初一年级班主任,其实,自从工作以来,他从未离开过班主任这个岗位。十几年来,他不忘初心,用责任耕耘,用爱心浇灌,真情演绎为人师表、教书育人的精彩人生。

一双“火眼金睛”


  从心开始,从细处着手,是谢来明做好班主任工作的一大法宝。有一年,他班里有个小男生性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他发信息给谢来明说:“看到其他同学与朋友一起游戏、学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”当即,谢来明找到这位同学,了解他的兴趣爱好、特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。班会课上,谢来明让这个小男生展示了自己的特长,这让他自信大增,也让其他学生重新认识了他。
  一直以来,作为班主任的谢来明,无论是对优生还是后进生,都一视同仁,学生出现异常均逃不过他的“火眼金睛”。发现情况后,谢老师总能及时与家长交流,引导家长注意教育的方式方法。谢来明的精耕细作、精心管理,让他所带的班级秩序井然、成绩突出,为此谢来明多次被评为全市“优秀班主任”。

一腔爱生情怀


     谢来明认为,爱学生是教育的起点和基础。爱学生,就需要尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
  有一年,谢来明班里有位女同学虽然头脑聪明、悟性高,可她的心思没在学习上,撒谎成性。为了帮助她改进,谢来明根据她胆子大的性格特点,让她担任数学课代表,并利用每天中午和下午放学后,主动为这名学生辅导数学作业。作业完成后,谢来明耐心和她沟通,小到女孩的言行举止,大到人生理想抱负,表扬她的点滴进步。功夫不负有心人,在谢来明的引导下,女学生改掉了撒谎的陋习,学习成绩也突飞猛进。期末考试后,这位女生给谢老师留了字条,上面写着:“你是我永远的老师,谢谢你纠正了我的坏习惯。”
    

一种职业精神
  

  天有不测风云,人有旦夕祸福。去年上半年,命运和谢来明开了个大玩笑,他的爱人在体检时身体有异样,身体长了一个包块,原以为是简单的瘤。可病理报告出来后,医生打电话告知他要有心理准备,那不是良性的瘤,是癌变了……在这个谈癌色变的年代,这消息无异于晴天霹雳直击谢来明的内心。但他强忍着伤痛和泪水,坚持在校上完课后才回家。妥善安排好工作,谢来明带着恐惧和期待陪着爱人去广州做手术,这头是妻子的安危,另一头是他牵挂的学生。为不耽误教学工作,他叮嘱搭班老师关注班里学生情况,甚至亲自打电话给学生了解情况,还要有图有真相。在那种情况下,他还时刻牵挂班里的孩子,让同事、家长为之感动。

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