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苏区赤色体育运动的时代价值

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2018年12月24日 10:06:20

□罗春花(党史办)

中央苏区的赤色体育运动的开展,奠定了坚实的群众基础,为党和苏维埃政府积累了丰富的实践经验,为后来新中国的体育事业的发展提供了参照,具有重要的现实意义。

(一)全民参与是建设体育强国的基础

中央苏区时期,在极度艰苦的条件下,苏区体育得到了广泛开展,并取得了预期的效果,这与当时的体育方针“锻炼工农阶级铁的筋骨”,以“战胜一切敌人”是密不可分的。苏区体育既锻炼了工农阶级铁的筋骨,又很好地继承和发展了中华民族的体育事业。在战争年代,广大人民群众积极参加体育运动是为保卫苏维埃政权和战胜一切敌人,具有鲜明的目的性。中央苏区的体育运动既是广大军民的体育活动,又是他们重要的精神生活,他们的人生追求、革命理想等无不体现在他们的体育活动中。

如今,随着物质条件的改善,人民过上了衣食无忧的富足生活,与此同时,不少人也滋生了贪图安逸,贪图享受的不良思想,不少城市居民也面临营养过剩、运动不足困惑,因为身体素质的下降,人们对体育的健康功能逐渐重视起来,却忽视了体育对个人意志、情感等方面的作用。他们参与体育的热情不高、积极性不高,成为全民健身活动的最大障碍。

(二)少儿体育的发展是建设体育强国的保障

体育代表着青春、健康、活力,关乎人民幸福,关乎民族未来。少儿体育教学作为素质教育的重要组成部分,具有举足轻重的地位。

回顾中央苏区时期,党和苏维埃政府对体育高度重视,把它被列为“三育”之首,列宁小学一般每周安排3节体操课和2节游戏课,即每周5节体育课。我党一贯重视青少年的培养成长,国家领导人从组织教育、体育等各个层面加以呵护和扶持其成长,他们还精心组织青少年参加各项体育活动。1931年,中央苏区共青团就颁布了《团中央关于儿童运动决议案》,明确指出体育运动是教育劳动儿童的方法之一。儿童团成员主要是八至十四岁儿童,提倡儿童团开展游戏、跳高、拍皮球等各类体育活动。同年,中央苏区相继举办了儿童团大检阅和列宁小学校学生大检阅活动,可见苏区人民对青少年体育运动的重视程度。

如今,我们过于重视对孩子们的思想道德素质和科学文化素质的培养,忽视了体育对青少年成长的重要作用。比如:教育主管部门曾三令五申要求中小学生要保证每天锻炼一小时,但基层学校在实际操作中却打折扣,导致学生体育课上得少,身体素质下滑。今后,我们要大力弘扬苏区精神,树立“锻炼工农阶级铁的筋骨”的思想,把锻炼体魄、磨炼意志、练习胆略和提高文化素质与个人修养融为一体,协调发展,使青少年的身心得到全面健康成长,为实现素质教育奠定基础。

(三)苏区精神是发展现代体育运动的原动力

苏区精神是具有中国特色的革命传统精神之一,是中国共产党革命精神的重要组成部分,有着丰富的内涵。中央苏区的体育活动是苏区精神的生动体现,毛泽东同志提出了“锻炼工农阶级铁的筋骨,战胜一切敌人”(《青年实话》第2卷第18号,1933年6月11日。)的体育方针,这是把马克思主义的普遍真理同中国体育现状相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,中国革命战争的产物。历史证明是正确的、科学的、非常及时的和非常必要的。

随着现代体育的不断发展,体育市场化和体育大众化越来越突出,尽管其性质和功能在不断扩大,但是体育的本位没有变。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬苏区精神,要继承和发扬中央苏区时期红色体育运动的光荣传统,加快建设体育强国,弘扬体育道德风尚,让苏区精神在中华大地永放光芒。

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