一个都不能少

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2018年06月22日 18:50:01

———一位乡村教师教育扶贫记述

□​钟圆

一个阳光明媚的下午,精准扶贫对象钟平峰受资助两百元。他的父亲满心欢喜地接过钱,带着他两个孩子钟平峰、钟平荣朝着集中安置点的新家回去了。

看着他们远去的背影,犹记得几年前去他家劝返辍学儿童返校时的情景:黑漆漆的土坯房,门口一条发着恶臭的水沟,屋内屋外一片狼藉,横七竖八地摆着脏兮兮的农具;活蹦乱跳的母鸡和鸭子在灶前和住房进进出出,呈现人畜混住的场景;最让人震惊害怕的是发出“嗷嗷”叫声的一位妇女,她是俩孩子的母亲。原来她是个哑巴,大女儿平荣也遗传她不会说话的基因。钟平峰的父亲听到我们老师是来劝女儿进校园上学,为难地杵在那里,许久说道:“她不会说话,又学不到什么,上什么学?”。任由我们百般劝说也不答应,只能无功而返。为顺利让钟平荣返校学习,清溪小学的教师轮番上阵,终于说动那位固执的家长。

去年九月,钟平荣第一次走进校园。她对一切既陌生又惶恐。钟平荣虽然十几岁了,但思想意识只停留在三四岁孩子的水平,生活仍旧难以自理,更别说读书写字了。在学校,她看到东西就吃,看到水杯就拿起来喝水,看到人就打,又随地大小便,让人望而生畏,敬而远之。校长以身作则带领全校师生帮助她,带她去买新衣服,剪头发。教师教育她不能乱拿别人的东西,要如何去食堂吃饭,在哪里上厕所,并安排了一个学生时刻帮助她。学生把自己的衣服送给她,为她佩戴红领巾,总算让她较好地适应了学校的生活。这让我们坚信:只要用心去播种,爱的种子就一定会生根发芽。

控辍保学工作是全面推进素质教育为核心的教育现代化进程的重要一环。作为一名乡村老师,我们要以高度的责任心和使命感要求自己:不能让一个孩子掉队。

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